Posts

Entri yang Diunggulkan

REVIEW JURNAL PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF mata kuliah METODOLOGI penelitian pendidikan

Image
langsung di lihat saja dari pada penasaran..  REVIEW JURNAL PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata kuliah : Metodologi Penelitian pendidikan Dosen Pengampu : Dr. H. Ikhrom, M. Ag.   Oleh : Ahmad Miftakhus Surur          (1403036008) JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2017 REVIEW   JURNAL PENELITIAN KUANTITATIF “ MINAT SISWA MADRASAH DI KOTA PALEMBANG TERHADAP PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG ” PENULIS       : Fitri Oviyanti, dkk I.                LATAR BELAKANG             Bukan perkara mudah bagi para siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) yang akan lulus dalam menentukan perguruan tinggi mana dan jurusan apa yang harus mereka pilih.             Banyak faktor yang menjadi bahan pertimbangan da

REVIEW LITERATUR (MAKALAH Metodologi Penelitian Pendidikan)

REVIEW LITERATUR Makalah Disusun guna memenui tugas Metodologi Penelitian Pendidikan Dosen pengampu Dr. Fahrurozi, M. Pd. Disusun oleh : Muhammad Lutfi Bachtiar (1403036036) MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM WALISONGO SEMARANG 2019 A. Pendahuluan a) Latar Belakang Masalah Tinjauan Pustaka (Literature Review) merupakan salah satu bab yang hampir selalu ditemukan dalam proposal penelitian dan laporan penelitian, termasuk skripsi, tesis, dan disertasi. Tinjauan Pustaka tidak ditemukan dalam sebuah artikel jurnal ilmiah atau prosiding seminar ilmiah, dan fungsi Tinjauan Pustaka di sini diambil alih oleh bagian Pendahuluan. Di luar negeri, orang sering juga menerbitkan Literature Review sebagai artikel dalam jurnal ilmiah. Membuat Tinjauan Pustaka yang baik tidak lah mudah dan memerlukan keterampilan dan usaha dari kita. Perlu diketahui bahwa Tinjauan Pustaka bukan hanya sekedar daftar hasil penelitian sebelumnya yang sudah diter

MAKALAH TUJUAN PENDIDIKAN | TAFSIR DAN HADIST TARBAWI

TUJUAN PENDIDIKAN Makalah Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah : Tafsir dan Hadist Tarbawi Dosen Pengampu : Bp. Fakhrurrazi Oleh : Ahmad Miftakhus Surur    (1403036008) Putri Nafah Sheila A.           (1403036035) FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2018   BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah yang menjadi kegagalan pendidikan hari ini adalah kecenderungan manusia yang melihat pendidikan sebagai tujuan dunia seperti jabatan, pekerjaan, pangkat, dll. Yang umumnya berorientasi dunia. Pengembangan pendidikan islam berkaitan secara langsung dengan ilmu pengetahuan dan metodologi dan perkembangannya. Pendidikan islam adalah pendidikan yang sengaja didirikan dan diselenggarakan dengan hasrat dan niat (rencana yang sungguh-sungguh) untuk mengejawantahkan ajaran dan nilai-nilai islam, sebagaimana tertuang atau terkandung dalam visi, misi , tujuan, progam kegiatan maupun pada praktek pelaksanaan kependidikannya. Wawa

CONTOH INSTRUMEN OBSERVASI MODEL CIPP & BERUPA ANGKET PENELITIAN

ANGKET PENELITIAN a.       Identitas Nama                : Nip                   : Status Jabatan : b.       Petunjuk Pengisian 1.       Bacalah dengan terlebih dahulu pertanyaan di bawah ini dengan baik dan teliti. 2.       Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. 3.       Beri tanda check (√) pada jawaban yang sesuai dengan keadaan keadaan Bapak/Ibu. c.        Keterangan STS      : Sangat Tidak Setuju                        S           : Setuju TS        : Tidak Setuju                                     SS         : Sangat Setuju Instrumen untuk kepala sekolah NO PERTANYAAN STS TS S SS 1. Program tahfidhulquran dapat dukungan dari   pemerintah. 2. Prograamtahfidhulquran berdasarkan kebutuhan dan keinginan siswa 3. Program Tahfidhulquran sesuai denga